Rezultati istraživanja u vezi sa zdravljem školske dece u 2022. godini, koje je sproveo Institut za javno zdravlje Srbije “Dr Milan Jovanović Batut”, dokazali su dosadašnji trend da je većina učenika prvi intimni odnos imala sa 15 godina, a ono što je poražavajuće, pokazano je da ne brinu o reproduktivnom zdravlju, s obzirom da trećina pri poslednjem seksualnom odnosu nije koristila kondom, niti bilo koji drugi vid kontracepcije.
Alarmantno je što je više od 20 odsto ispitanika navelo da je nevinost izgubilo znatno ranije, sa manje od 12 godina, zbog čega stručnjaci podsećaju da je razgovor o intimnim odnosima sa decom neophodan za razvoj njihove ličnosti.
Kako je tema o odnosima u našem društvu i dalje tabu, mnogi roditelji su u dilemi da načine prvi korak i započnu razgovor o tome, zato smo pitali psihologa kako i treba treba to učiniti i ko od roditelja, majka i otac, treba da učestvuje u tome.
Šta je ključno za zdrav seksualni odnos?
Psiholog Dragana Ćupurdija više od 20 godina u osnovnoj školi u vidu prevencije priča učenicima osmih razreda o polnom sazrevanju i kada je najnormalnije da stupe u polne odnose.
– Veoma je važno reći da nije dovoljno da čovek bude samo fizički zreo za polne odnose, već mora da bude psihički i emotivno zreo. Što se tiče fizičke zrelosti, sa 10-11 godina devojčice dobiju prvu menstruaciju i ulaze u pubertet, međutim, što se tiče emotivne i psihičke zrelosti, tek kada imaju 18 i više godina. Kada su emocije u pitanju neki ljudi ni sa 20 i 30 nisu zreli, a emotivnom zrelošću se podrazumeva da li neko tebe stvarno voli ili je s tobom samo zbog strasti. Tako da većina stupa u polne odnose zbog spoljnih faktora, kao što su: da ne budem poslednja, jer su već svi, s tim da deca znaju i da lažu i da se hvale neistinama – kaže Dragana Ćupurdija.
Čemu vodi prerano stupanje u seksualne odnose?
Psiholog ističe da deca koja vrlo rano stupe u seksualne odnose mogu:
kasnije imati disfunkcionalne seksualne odnose,
postati nasilni,
postati žrtve seksualnog nasilja jer nisu dovoljno emotivno i psihički zreli da bi mogli da prepoznaju da li je u pitanju nasilje ili ne.
– Emotivni i psihički momenat je jako bitan i kada se to sve ujedini, kada je osoba i fizički i emotivno i psihički zrela, onda može da stupi u zdrave seksualne odnose. Prema statistici deca ne koriste ni zaštitu, i to je zato što nisu ni emotivno, ni psihički zreli, nego samo fizički. Oni u teoriji znaju kako se koriste kondomi, ali u praksi to ne primenjuju zato što su nezreli. Uvek insistiram da u polne odnose treba da se stupa onda kada neko ima emotivnu vezu, i da ne treba prvi, drugi dan stupati u polne odnose, već treba upoznati prvo osobu. Devojčicama uvek ističem da im to govori koliko je nekom momku stalo do njih, jer ako on čeka da bude spremna da imaju polne odnose onda mu je stalo, ali ako prekine sa njom nakon par dana nema reči o emocijama – kaže Dragana Ćupurdija.
Isključivo roditelji treba da pričaju sa decom o seksu
Napominje da o svim ovim stvarima sa decom treba da pričaju roditelji, a ne da se time bavi društvo. To je isto kao kada bi trebalo deci da objasnimo pojam smrti, jer to je nešto lično i u sklopu porodice. Zato kada Draganu Ćupurdiju dečaci pitaju kako da priđu devojčici, ona im kaže da je najbolje da pitaju tatu kako je prišao njihovoj majci.
– To ne treba da nauče od mene. Već dečaci treba da pričaju sa očevima, a devojčice sa majkama, ili muškim i ženskim zrelim osobama iz najužeg kruga porodice. Oni su im uzori i modeli. Ako vide da tata tuče majku i on će da tuče svoju devojku, jer smatra da je to u redu, ali ako vidi poštovanje i sklad, on će se prema devojci ponašati kao njegov otac prema majci. Nažalost, mnogi muškarci koji odrastaju samo sa majkama ne znaju kako treba da se ponašaju prema devojkama – kaže psiholog.
Najbolje vreme za razgovor o seksu
Što se tiče najboljeg vremena za razgovora o seksu sa decom kaže ne postoji tačno vreme kada treba obaviti taj razgovor. U svakoj porodici razgovor sa decom o seksu je individualna stvar. Naime, vreme je onda kada dete priđe roditelju i kaže da ga nešto zanima na tu temu ili ako roditelji primate da se dete zanima oko nečega u seksu.
Nije dobro započinjati razgovor na silu, jer pričati sa detetom od 5, 7 ili 8 godina kako, kada i s kim treba da ima seksualne odnose nema smisla.
-Kada deci u osmim razredima pričam o seksualnim odnosima pojedini kažu da sam im zgadila dan. Dakle, i taj uzrast je čak preran za neke, ali smatram da će uskoro u srednju školu I da onda već stupaju u polne odnose i da ipak treba da zauzmu neki stav, da im to negde ostane kao podsetnik da ne moraju da imaju seksualne odnose čim im neko priđe i pita da li hoće da ga imaju. Roditelj treba da posmatra svoje dete, i da primeti ako ima simpatiju, ako želi sa nekim da se sviđa. Neka deca imaju otvoreniji odnos sa roditelji i sami pitaju, ali većina nema i smatraju da će ih roditelji osudi, ismejati ili uvesti im zabrane. Ali, ako se dete već sređuje, važno je i pratiti i saznati da li se devojčica zaljubila u nekog od 25 godina ili u vršnjaka – kaže Dragana Ćupurdija.
Poverenje je najvažnija stvar, a stiče se od malena
Izuzetno je važno da roditelji dovoljno poznaju svoju decu i da prate njihovo emotivno stanje. U skladu s tim moći će da i da prilagode razgovor. Ali, treba da pričaju iz svog ugla, jer deca su željna da saznaju kako su se njihove roditelji upoznali, kada i kako su se prvi put poljubili…
Zato je od najranijeg uzrasta potrebno graditi poverenje, uvek o svemu razgovarati sa svojom decom, slušati ih pažljivo. Jer, kada budu imali pitanje u vezi seksa neće imati strah i nepoverenje da postave pitanje, devojčice majkama, dečaci očevima.
Razgovor samohrane majke i sina ili samohranog oca i ćerke
U slučaju da samohrana majka ima sina, ili samohrani otac devojčicu, a drugi roditelj nije u kontaktu sa detetom ili je preminuo, najbolje je ako im se obrate iz ugla oca, odnosno majke.
-Recimo, majka kaže dečaku : kada sam upoznala tvog oca išli smo u park i u bioskop i poljubili smo se tek posle nekoliko dana kada me je dopratio kući, a tek kada sam ja stekla poverenje u njega i bolje ga upoznala imali smo prvi seksuani odnos. Najbolje ako priča iz trećeg lica, ali ako u porodici postoji neka druga muška figura, njen otac ili brat, onda bi bilo dobro da on priča sa detetom. Majka može saslušati dečaka i reći : mogu i ja da ti kažem o seksualnim odnosima, ali o tome će ti najbolje reći ujak ili deda. Jer, će onda dečak biti otvoreniji. Njih je sramota da pitaju majke kako se navlači kondom i drugo.
Poveravanje vršnjacima i problemi koji mogu da nastanu zbog toga
U nedostaku muških figura dečaci se često obraćaju vršnjaci, ali onda tu mogu da nastanu i problem. Drugar mu kaže : pitaj mene, ja sve znam, a onda se ispostavi da sve što priča nije savetodavno i dobro, već želi sebe da uzdigne, a često pričaju i izmišljene priče. Dok on stiče poverenje u njega i smatra ga “glavnom facom”, drugar sebe veliča i može da se desi da njega ismeva što može da ostavi posledice po dečakovo samopouzdanje.
Kako voditi razgovor o seksu sa detetom
U slučaju da dete koje ima 14-15 godina ima simpatiju, recimo devojčica, i poveri se majci da je bila u šetnji s tim dečakom i da su se poljubili, psiholog kaže da u nastavku razgovora treba biti diplomata.
-Bez osuđivanja i lepim tonom majka može da pita da li je bilo još nešto osim poljupca. Može da ispriča kako je njoj bilo kada se prvi put poljubila i kada je odlučila da ide dalje od toga. Ne treba biti direktan i napadan s pitanjima : šta? kada? gde? Već pričajući svoje iskustvo detetu ono će se poistovetiti i otvoriti više. Kada su tinejdžeri u pitanju, ako roditelji ne primećuju veliku promenu u ponašanju ne treba insistirati na razgovoru. Ali, ako se primetno menjaju i roditelji načuju i neko ime, suptilno mogu da kažu : Sećam se kada sam u tvojim godinama imao simpatiju i kako smo se poljubili. Tada deca počinju da se otvaraju, da pričaju i pitaju. U pitanju je intima, treba biti pažljiv, jer bilo koja reč ili gest njih zna da povredi ako nije primeren i da se oni uvuku u ljušturu, a onda je teško dopreti do njih – kaže sagovornica.
Generacije nekada i sada
– Kada sma počela da radim pre 27 godina, tada su deca stupala ranije u polne odnose. Statistika sada kaže jedno, ali moje iskustvo govori da nije tako, pogotovo dečaci ne stupaju prerano u seksualne odnose. Po statistikama ispada da već sa 15-16 godina dečaci, a devojčice kasnije. Iz moje prakse : devojčice ranije stupaju u polne odnose sa starijim dečacima od 17, 18 godina – kaže ona i dodaje:
– Dečaci obično oko trećeg ili četvrtog razreda srednje škole imaju prve seksualne odnose. Mnogi od sramote ne kažu da nemaju uopšte polne odnose, lažu da ih imaju. Devojčice su obično privučene u emotivnom smislu. Dečko im kaže : volim te, a ako ti mene voliš onda moraš to i da dokažeš. Ona to dokazuje time što stupa u odnos iako se oseća nelagodno, ali ne želi da izgubi svoju “ veliku ljubav”, a on posle polnog odnosa odlazi dalje – zaključuje.
Ćupurdija dodaje da u polne odnose ranije stupaju devojčice koje su labilne i nemaju samopuzdanja. Smatraju ako budu imale seks da će biti prihvaćene. Na to utiče i da li dete živi u selu ili u gradu, da li je sredina zatvorena, da li se boje osuđivanja sredine…
(Blic)