Roditelju ništa ne bi trebalo da bude važnije od svog deteta. Zato treba da se kontroliše šta i na koji način može da kaže detetu, a šta ne.
Jedan dečak iz sela Negosavlje kod Medveđe je izvršio samoubistvo jer su ga roditelji stalno kritikovali zbog loših ocena. Oproštajno pismo je glasilo: „Ne mogu više da podnesem kritike zbog loših ocena. Sada više nećete imati koga da kritikujete“, napisao je dečak.
Ako niste sigurni kako postupiti prema svojoj deci u bilo kojoj situaciji, najbolje je da se posavetujete sa psihologom. „Uspeh koji dete postiže u školi je njegov zadatak, odnosno posao. Obaveza je učitelja, nastavnika, psihologa, pedagoga, a pre svega roditelja koji su najmerodavniji da prate aktivnosti deteta i da podstaknu njegov rast i razvoj, a uostalom i zakonska obaveza im to nalaže“, rekla je psiholog Radmila Grujičić.
Radmila Grujičić takođe smatra da kroz greške koje dete pravi uz pomoć roditelja samo može da ojača. Roditelji u današnje vreme često nemaju puno vremena za decu. Često i ne znaju ocene dece dok ne dođe polugodište ili kraj godine. Onda uslede kritike i kazne, ali to nije rešenje. Ako dete dobije lošu ocenu, pa makar to bila i četvorka, a trebala je da bude petica.
Dete je dovoljno ranjivo i samom tom činjenicom da nije postiglo željeni rezultata, tako da nije pravo vreme za kritiku. Roditelji treba da podrže svoje dete u tom trenutku i da kažu da će sledeći put vežbati 10 min duže.
Dečji neuspeh je zapravo i neuspeh roditelja. Ako dete nije briga koju će ocenu dobiti, onda roditelj treba da vidi zašto je to tako i da pokuša da nađe način da motiviše dete. Roditelji često greše kada kažu svom detetu: „Ti si glup“. Ovo nikako ne smete reći svom detetu. Ono se oseća onako kako ga njegovi roditelji doživljavaju.
Ako želite da vaše dete napreduje morate mu pokazati da verujete u njega pa će i ono samim tim imati samopouzdanje. Roditelji treba da gledaju malo i na to šta njihovo dete želi, a ne samo na to šta oni očekuju od njega.
(Izvor: Beograd.in)