FOTO: PIXABAY

Još je mnogo neodgovorenih pitanja na temu kako tehnologija – i posebno obilje ekrana u našim životima – utiču na decu, njihov rast i razvoj.

Advertisements

Nova studija sprovedena u dečjoj bolnici Sinsinati nedavno je objavljena u časopisu JAMA Pediatrics i možda donosi odgovore na deo pitanja. Istraživači su za istraživanje koristili snimke magnetske rezonance (MR) kako bi pregledali mozak dece u dobi od 3 do 5 godina.

Advertisements

Na temelju vremena kojeg deca provode ispred ekrana otkrili su neke preliminarne zaključke koji bi mogli pokazati korelaciju između spomenutog vremena provedenog ispred ekrana sa sporim razvojem mozga

Istraživači su prvo dali deci test koji je osmislila Američka akademija za pedijatriju kako bi ocenili njihov pristup prema ekranima.

Advertisements
Loading...

Test uključuje: koliko vremena dete ima pristup ekranima (za vreme jela, u automobilu, u trgovinama), učestalost izlaganja (u kojoj dobi je krenulo izlaganje, broj sati provedenih ispred ekrana na dan), sadržaj (odabire li dete samo što gleda, crtići, pesme) i „dijalošku“ interakciju (gleda li dete samo ili roditelj također  komunicira i raspravlja o sadržaju s njim).

Zatim je deci dodeljen i test kognitivnih sposobnosti.

Naučnici su otkrili da deca koja su koristila ekrane više od preporučenih sat vremena dnevno imaju nedovoljno razvijenu belu tvar u mozgu. Ista deca su postigla i slabije rezultate na kognitivnom testu pre MR-e.

Advertisements
Advertisements

Nuačnici kažu da je ovo otkriće uznemirujuće iz razloga što bela tvar čini deo mozga koji je povezan sa stvarima poput jezičnih veština, čitanja, razumevanja i rešavanja problema.

Uz to, dečji se mozak razvija vrlo brzo do navršenih 5 godina i to čini osnovu za čitav život i daljnji razvoj zdravog mozga i njegovih funkcija.

– Tada je mozak kao sunđer i upija sve, formirajući tako snažne veze koje traju celi život – zaključio je doktor Džon Haton, vodeći autor studije.

Advertisements
Loading...

(Izvor: MISS7)

Advertisements